Найдено документов - 1 | Источник: Кананадзе С.А. Тепловая защита двигателей летательных аппаратов : учебное пособие для студентов специальности 160304 "Авиационная и ракетно-космическая теплотехника" / С.А. Кананадзе; Моск. гос.... | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Многотомник
Кананадзе С.А.
Тепловая защита двигателей летательных аппаратов : учебное пособие для студентов специальности 160304 "Авиационная и ракетно-космическая теплотехника" / С.А. Кананадзе; Моск. гос. ун-т приборостроения и информатики. - Москва, 2010.
Ч. 1 : Охлаждение камер ЖРД. - 2010. - 88 с. : ил. - Библиогр.: с. 87.
Тепловая защита двигателей летательных аппаратов : учебное пособие для студентов специальности 160304 "Авиационная и ракетно-космическая теплотехника" / С.А. Кананадзе; Моск. гос. ун-т приборостроения и информатики. - Москва, 2010.
Ч. 1 : Охлаждение камер ЖРД. - 2010. - 88 с. : ил. - Библиогр.: с. 87.
Авторы: Кананадзе С.А.
Шифры: 629.7.03(075) - К 19
Ключевые слова: АВИАЦИОННЫЕ ДВИГАТЕЛИ, РАКЕТНЫЕ ДВИГАТЕЛИ, ТЕПЛОВАЯ ЗАЩИТА
Аннотация: Учебное пособие «Тепловая защита двигателей летательных аппаратов» составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 652200 «Двигатели летательных аппаратов», специальности 160304 «Авиационная и ракетно-космическая теплотехника». В учебном издании рассмотрены основные конструктивные схемы, особенности теплообмена, методы и средства тепловой защиты элементов конструкции, методики расчета охлаждения стенок камер ЖРД на химическом топливе. В каждом разделе предложены контрольные вопросы, позволяющие организовать самостоятельное изучение студентами излагаемой части учебного курса. Пособие предназначено для студентов всех форм обучения, как при изучении теоретических курсов «Тепловая защита», «Теплообменные аппараты», так и выполнении курсовых и дипломных работ по направлению подготовки 652200 «Двигатели летательных аппаратов», специальности 160304 «Авиационная и ракетно-космическая теплотехника».
Прямая ссылка: